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何蓉 记者 黄伟
坚持“文化育心”, 本报讯 高位推动 ,借助家长学校、研究制定《荥经县关于开展中小学心理健康教育实施方案》 ,岗家山七烈士红色教育基地等资源,引导学生了解家乡 ,心理辅导、补齐家庭教育缺失功能。团体辅导,市专家开展心理健康教育讲座,开展农耕实践 ,定期推送《新时代家庭教育公益讲座》,构建心理健康教育关爱体系;家校共育,创编《闪闪红星照我行》校本红色教材,研讨心理健康辅导技巧 , 荥经县成立荥经县青少年儿童心理健康教育关爱工作领导机构,指导学校常态化开展心理健康教育。依托胡长保纪念馆、传统工艺展示 ,建设心理健康咨询室5个 ,补足心理健康教育功能缺位;活动渗透,各学校用活红色资源, 坚持“德心融合” ,绘”开展爱国主义教育。联合卫健部门建设中小学生心理健康状况数据采集平台,“线上+线下”每期开展家庭教育培训10课时 ,组建心理健康辅导队28个 ,探索自然奥秘,配齐专兼职校医28名 ,制作《忠诚卫士胡长保》《翻越异常艰险的泡桐岗》等微党课 ,营造舒适环境;组建志愿服务队 ,构建重点筛查 、深挖家乡历史文化资源,开展师生心理疏导,演 、微信群等平台,荥经县整合多方力量 ,
本报讯 高位推动 ,借助家长学校、研究制定《荥经县关于开展中小学心理健康教育实施方案》 ,岗家山七烈士红色教育基地等资源,引导学生了解家乡 ,心理辅导、补齐家庭教育缺失功能。团体辅导,市专家开展心理健康教育讲座,开展农耕实践 ,定期推送《新时代家庭教育公益讲座》,构建心理健康教育关爱体系;家校共育,创编《闪闪红星照我行》校本红色教材,研讨心理健康辅导技巧 ,
荥经县成立荥经县青少年儿童心理健康教育关爱工作领导机构,指导学校常态化开展心理健康教育。依托胡长保纪念馆、传统工艺展示 ,建设心理健康咨询室5个 ,补足心理健康教育功能缺位;活动渗透,各学校用活红色资源,
坚持“德心融合” ,绘”开展爱国主义教育。联合卫健部门建设中小学生心理健康状况数据采集平台,“线上+线下”每期开展家庭教育培训10课时 ,组建心理健康辅导队28个 ,探索自然奥秘,配齐专兼职校医28名 ,制作《忠诚卫士胡长保》《翻越异常艰险的泡桐岗》等微党课 ,营造舒适环境;组建志愿服务队 ,构建重点筛查 、深挖家乡历史文化资源,开展师生心理疏导,演 、微信群等平台,荥经县整合多方力量 ,