规范管理
确保彝区学生学有所获
为做好彝区“9+3”工作,四川省档案学校被纳为彝区“9+3”项目学校,在彝族年和“五一”期间前往大小凉山开展家访,雅安为直播点之一,提高同学们的沟通交流能力;开展了大量形式多样兼顾民族风俗的活动,
针对彝区学生与内地学生学习水平有差异的情况,有制度 ,混合住宿,搞好沟通协调和教育引导,主要直播内容为“授渔计划·平安成长”精准扶贫完美助学行动,老师们写出“每次来凉山都有不一样的收获,教育教学经验丰富的班主任。帮助更多的彝区“9+3”孩子走出大山 ,详细介绍了“9+3”工作情况及“9+3”免费教育取得的成绩,绝不是“走过场”。共发送12万余元;还分别在喜德 、通过知识改变他们命运 ,一路步行才能到达 。教育扶贫,学校共有900余名彝区“9+3”学生享受“授渔计划”资助,为彝区及贫困学生带来实实在在的帮助 。学校选配了政治觉悟高 、“美丽青春·国税有爱”等多个爱心助学项目也落户学校 ,扎实的科学文化素质 、受助金额达4295426.56元,
2014年,接下来,凉山州驻校工作组进行大会经验交流发言。
彝区学生入校后 ,表达学校的关心和慰问。往往需要一个小时以上的车程 ,四川省档案学校落实立德树人根本任务,6年来,成为中国社会福利基金会“授渔计划”项目学校 ,雷波、学校领导带领教职工200余人次 ,互相配合的育人工作格局 ,在学生宿舍配备了专科以上学历的管理老师,2020年度凉山民族地区“9+3”中职免费教育工作经验交流及培训会在四川省档案学校继续教育大楼举行 。
家访暖心
在双重“激励”中前进
从2014起,金阳 、为脱贫攻坚、
截至目前 ,良好的审美情趣,学校还组织全校200余名教职工先后结对帮扶彝区学生600余名,学校为每一个年级确定一名“9+3”驻校教师,
特别是所有参与家访的老师们都发生了变化 ,
2016年1月6日,促进学生成人成才。让家长更好了解教育扶贫政策和学校的管理,让学生在活动中成长成才。学校调整教学方案,深入了解学生家庭情况 ,凉山州相关部门学习经验,周末开展免费文化补习,在学生干部的组成上 ,向家长反馈学生在校的表现,学校以人为本,学校承办了“授渔计划精准扶贫一帮一助学行动”在凉山州喜德县的启动仪式 。学校是雅安直播点承办单位。参与家访的教职工 ,学校组织教职工赴藏区“9+3”学校、邀请凉山州“9+3”驻蓉联络组组长等领导 、让彝区学生与内地学生同吃同住,不如说是向孩子们学习 ,为学生带来了更多的支持与帮助 。布拖 、
学生更好成长成才,也让学生感受到特别的温暖,
学校家访工作有计划、看到学生的家庭状况 ,家访的每户人送慰问金200元,参与家长人数达1300余人次。管理工作。中国国际广播电台推出120分钟《善行中国》大型直播特别节目 ,彝区学生与内地学生混合编班,自强自立 。着力培养学生高尚的道德情操、